Asemenea lui Harap-Alb, am avut parte de o călătorie inițiatică. Pe e-mailurile de pe domeniul școlii, bătrânul Hogaș a trimis o „carte” electronică, în care anunța că e nevoie de cei mai destoinici elevi pentru a promova imaginea Hogașului, a Neamțului și a României, în străinătate. „Atunci feciorul craiului își ia cele trebuitoare, sărută mâna tătâne-său, primind carte de la dânsul către împăratul, zice rămas bun fraților săi și apoi încalecă și pornește cu bucurie spre împărăție.” scria Creangă.
Asemenea personajului celui mai cunoscut basm cult al lui Ion Creangă, în perioada 31.03.2024 – 6.04.2024, o delegație a Colegiului Național „Calistrat Hogaș”, din Piatra-Neamț, formată din 2 profesori însoțitori și 10 elevi din clasele a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, s-a deplasat la Viena, Austria, pentru o nouă mobilitate de grup, în cadrul Acreditării Erasmus în domeniul educației școlare, An 3, 2023-1-RO01-KA121-SCH-000123117 – Flux 2 – Language Learning to Support Active Social Inclusion.
Obiectivele mobilității au vizat: organizarea unor activități de învățare colaborativă pentru elevii din cele două școli pentru promovarea abilităților sociale și de comunicare; folosirea comunicării ca mediator pentru a sprijini incluziunea socială activă; îmbunătățirea gradului de conștientizare a elevilor cu privire la limbile și culturile UE, diversitatea lingvistică; practicarea și dezvoltarea unei atitudini pozitive în comunicare.
Am avut ocazia să descoperim capitala Austriei, Viena, printr-o serie de vizite și activități care ne-au îmbogățit din punct de vedere personal și educațional. În decursul celor cinci zile petrecute în mobilitate, am vizitat școli moderne, monumente istorice impresionante și ne-am bucurat de diverse experiențe culturale. Fiecare moment al acestei călătorii a contribuit la aprofundarea cunoștințelor noastre și la consolidarea legăturilor de prietenie între noi. Această experiență ne-a oferit o privire de ansamblu asupra modului în care educația și cultura se împletesc în contextul unui oraș european și ne-a inspirat să apreciem diversitatea și bogăția patrimoniului cultural european.
După un drum obositor, am ajuns la Palatul Schönbrunn, o adevărată bijuterie barocă a Vienei imperiale, unde am explorat frumoasele grădini regale. Peisajele încântătoare și atmosfera istorică ne-au captivat și ne-au oferit o primă impresie extraordinară a orașului. După vizita la Schönbrunn, ne-am îndreptat către hotel, pentru a ne odihni și a lua masa. Eram entuziasmate și ne pregăteam pentru ziua următoare, nerăbdătoare să descoperim mai multe despre Viena.
A doua zi a început cu o vizită la o școală nouă, Schulleitung GTMS Langobardenstraße, deschisă de doar un an. Deși avea puține clase, școala ne-a impresionat prin designul modern și dotările sale. Am apreciat oportunitatea de a vedea cum este structurat un institut educațional recent deschis în Viena, organizat în clustere, comparându-l cu propriile experiențe școlare. Mai târziu, am vizitat Palatul Belvedere, unde am fost cu adevărat impresionate de camerele prin care am trecut. Exponatele frumoase și atmosfera elegantă a palatului au transformat vizita într-o experiență culturală memorabilă. Pe înserat, am colindat pe străzile orașului, admirând arhitectura impresionantă. Viena ne-a fascinat cu clădirile sale istorice, fiecare având un farmec aparte. În centrul orașului, am ajuns la Catedrala Sf. Ștefan, un monument gotic excepțional, cu o arhitectură grandioasă și detalii sculpturale uimitoare.
Majoritatea activităților de învățare au avut loc la Bildungcampus „Christine Nöstlinger” o altă școală, de această dată mai mare, unde am fost primite cu multă căldură de profesori și elevi. Atmosfera prietenoasă și dotările școlii ne-au impresionat și ne-au făcut să ne simțim binevenite. Sistemul de învățământ austriac mi s-a părut foarte bine structurat și orientat către dezvoltarea individuală a elevilor. Am apreciat accentul pus pe educația fără presiunea notelor și pe promovarea creativității și a gândirii critice. Seara, am avut ocazia de a merge la Opera din Viena. Am văzut un spectacol extraordinar, acesta impresionându-ne cu muzica, decorurile și performanțele artiștilor. A fost un moment cultural deosebit, care ne-a îmbogățit sufletește.
În penultima zi am vizitat două catedrale, inclusiv Catedrala Sf. Ștefan, o adevărată capodoperă gotică vieneză. Aceasta ne-a lăsat la propriu, cu gurile căscate, datorită formelor gotice și detaliilor arhitecturale impresionante. Ne-am simțit mici în fața măreției acestui edificiu. Seara am petrecut-o în Parcul Prater, unde ne-am bucurat de o panoramă splendidă a orașului, dintr-o roată imensă. Vederea Vienei pe timp de noapte a fost magică, de neuitat. Ne-am distrat apoi într-un roller coaster amuzant, încheind ziua cu râsete și adrenalină.
Contextul mobilității a făcut posibilă și vizitarea Institutului Cultural Român și a Ambasadei României din Austria. Acolo, am avut onoarea de a-l întâlni pe Excelența sa, domnul ambasador Emil Hurezeanu, o persoană încântătoare, care ne-a împărtășit din experiențele sale diplomatice și culturale. La amiază, am explorat interiorul Palatului Schönbrunn, unde am fost captivate de picturile și decorurile somptuoase. Fiecare cameră povestea o parte din istoria imperială a Austriei, dezvăluind aspecte culturale importante. După această ultimă vizită, am plecat spre casă, fericite pentru experiențele trăite.
S-au legat prietenii strânse și am petrecut mult timp împreună, descoperind cultura și istoria Vienei. Fiecare dintre noi a avut o perspectivă unică asupra acestei călătorii, iar unele fete au împărtășit opinii inedite despre experiența noastră, pe care le voi atașa mai jos. Această mobilitate ne-a oferit nu doar ocazia de a explora un oraș minunat, ci și de a ne îmbogăți pe plan personal și educațional.
ALEXANDRA SUCIU, cls. A X-a D: Proiectul Erasmus a fost o experiență ce m-a motivat să muncesc pentru „a avea putere, a vântura țările si mările, pământul a da de-a dura, lumea asta de a o purta pe degete” (Povestea lui Harap-Alb, Ion Creangă), în acest fel având un puternic impact la nivel profesional și personal, antrenându-mi şi consolidându-mi sârguința și dorința spre succes.
PATRICIA ANICI, cls. a IX-a E: Experiența mea la Viena ca elev Erasmus a fost ca un maraton intelectual, în care am absorbit istorie și cultură într-un ritm alert. Descoperind fiecare colț al orașului, am simțit cum bagajul meu de cunoștințe se îmbogățește. Întâlnirea cu Excelența Sa, ambasadorul României la Viena, domnul Emil Hurezeanu, a fost ca o lecție vie de diplomație și inspirație. Grateful pentru o săptămână plină de provocări și învățăminte în fascinanta Viena.
ERIKA STAN, cls. a X-a C: Mobilitatea Erasmus din Viena m-a fascinat cu energia ei vibrantă și diversitatea culturală. Interacțiunea cu colegi din diferite țări m-a ajutat să îmi extind orizonturile și să înțeleg mai bine diversitatea culturală europeană. Profesorii dedicați și materialele de studiu de înaltă calitate au contribuit la o experiență educațională captivantă și la dezvoltarea mea profesională. Dar am avut parte și de un colectiv uimitor, care m-a făcut să înțeleg rolul prietenilor într-un proiect Erasmus, și le mulțumesc foarte mult. Mulțumesc și celor două doamne profesor foarte dedicate, care ne-au însoțit în această minunată călătorie.
ANASTASIA DIACONU, cls. a XII-a E: Experiența Erasmus din Viena a fost prima de acest fel pentru mine. Deși mai călătorisem anterior cu familia, alături de colegele din mobilitate și doamnele profesoare am descoperit într-un fel aparte cultura și istoria orașului. Vizitele de la Ambasada României și Institutul Cultural Român au avut o contribuție majoră la autenticitatea acestei vizite.
Școlile partenere au cooperat pentru a organiza o mobilitate de grup a elevilor, pentru a se sprijini reciproc în vederea îmbunătățirii competențelor cheie ale elevilor, cum ar fi cetățenia activă, conștientizarea identității și a diversității culturale, multilingvismul. Cu alte cuvinte, această mobilitate ne-a oferit nu doar ocazia de a explora cultura și istoria Vienei, ci și de a crea amintiri de neuitat împreună cu colegii și profesorii noștri. Am avut șansa de a vizita locuri iconice, de a învăța despre patrimoniul cultural al Austriei și de a vedea de aproape opere de artă impresionante.
Această experiență inițiatică ne-a îmbogățit din punct de vedere personal, oferindu-ne oportunitatea de a observa și compara diferite metode educaționale și de a aprecia diversitatea culturală. Am legat prietenii strânse, am dezvoltat abilități de comunicare interculturală și am devenit mai independente. Mobilitatea Erasmus+ a fost o călătorie de descoperire și creștere, care ne-a deschis orizonturile și ne-a pregătit pentru viitoare provocări și experiențe globale.
Livia-Ioana ABICULESEI, clasa a IX-a F,
Colegiul Național „Calistrat Hogaș”
